Comme son nom l’indique, la remédiation des troubles de l’écriture propose d’aider les personnes souffrant de divers troubles dans l’acte d’écriture.
La méthode que nous pratiquons a été créée par Danièle Dumont*, docteur en sciences du langage. Il s’agit de corriger le geste d’écriture**. La remédiation peut donc concerner la posture, la tenue et le maniement du crayon, l’élan du geste, l’enchaînement des lettres, leurs contingences spatiales, leur forme… afin de remettre en place un geste correct, rapide et efficace.
*Danièle Dumont est enseignante en pédagogie de l’écriture et en rééducation graphique. Elle est l’auteure, entre autres, du Geste d’écriture – Méthode d’apprentissage, cycle 1, cycle 2 aux Éditions Hatier.
** Le geste d’écriture, concept créé par Danièle Dumont va du moment où l’on s’apprête à prendre le crayon jusqu’au moment où l’on écrit ce que l’on a à l’esprit
